Die zehntausend Yuan teuren KI-Studiencamps schröpfen massiv die Eltern.
In dem vergangenen Sommerurlaub wurden die AI-Sommercamps zum heißesten Geschäft auf dem Markt für Studienreisen. Laut Statistik wird der Umfang des inländischen Marktes für Studienreisen im Jahr 2026 voraussichtlich 240 Milliarden Yuan übersteigen. Nach Daten von Trip.com stiegen die Bestellungen für AI-Studienreisen in diesem Sommer gegenüber dem Vorjahreszeitraum um 370 %.
Die Preise für AI-Sommercamps und AI-Innovationscamps auf dem Markt schwanken stark: Einige kosten mehrere tausend Yuan pro Woche, andere kosten mehr als 10.000 Yuan für weniger als 5 Tage. Auf den Werbeseiten sind Slogans wie „In 6 Tagen ein Unternehmen gründen“ und „Mit 8 Jahren Produktmanager werden“ überall zu sehen. Aber als der Sommerurlaub zu Ende war und die Eltern anfingen, ihre Ausgaben zu berechnen, waren die Antworten darauf, was sie für ihr Geld bekommen haben, nicht einheitlich.
Wir haben fünf Eltern gefunden, von denen einer selbst auch Camp-Veranstalter ist. Ihre Rechnungen sind alle unterschiedlich:
Jemand hat 12.800 Yuan ausgegeben, um seinem Kind für das AI-Schöpfungscamp in Shanghai anzumelden, und hat den Vertrag zum ersten Mal erst am ersten Tag des Kurses gesehen, als das Kind bereits in Shanghai angekommen war. Jemand hat mehr als 10.000 Yuan für ein Studienreise-Camp in Hongkong ausgegeben, aber nach der Rückkehr festgestellt, dass das Wissen des Kindes über AI fast genauso groß war wie vor der Reise. Einige Ehemänner, die Programmierer sind, konnten trotzdem nicht den Code-Kursen entgehen, die nur oberflächlich verändert wurden. Andere haben 5000 Yuan ausgegeben, um mit ihrem Kind „den Hauptsitz von Alibaba zu besuchen“, aber in Wirklichkeit hörten sie drei Tage lang Verkaufsreden für Kurse, darunter ein „Zehn-Jahres-Kurs“ mit einem Preis von 39.800 Yuan.
Wenn „das Kind nicht an der AI-Startlinie verlieren“ zu einem Geschäft wird, ist das, was die Eltern mit ihrem Geld kaufen, letztendlich Bildung oder ein Placebo gegen Angst? Unten sind ihre eigenen Erzählungen.
01. Ich habe mehr als 10.000 Yuan für das AI-Camp bezahlt, und mein größtes Bedauern ist, dass ich nicht zuerst den Vertrag und den Stundenplan gelesen habe
Li Yi'an | Das Kind ist 18 Jahre alt und hat nach dem Abschluss der Hochschulaufnahmeprüfung am AI-Schöpfungscamp teilgenommen
Nachdem mein Kind die Hochschulaufnahmeprüfung abgeschlossen hatte, wollte ich, dass er vor dem Beginn des Universitätsstudiums etwas Neues lernt.
Er hatte vorher gelegentlich Kontakt mit AI-Bildgenerierung gehabt und auch mit Tools Videos bearbeitet, aber nie systematisch gelernt. Damals bin ich auf einer sozialen Plattform auf ein AI-Schöpfungscamp gestoßen, das in Shanghai veranstaltet wurde. Der Werbeinhalt konzentrierte sich hauptsächlich auf AI-visuelle Kreation, mit den Schwerpunkten „systematisches Fortschreiten“ und „praktische Umsetzung“. Auf der Präsentationsseite gab es kommerzielle Bilder, Personenkurzfilme und vollständige Kreationspläne. Das Kind wollte selbst auch teilnehmen, also habe ich 12.800 Yuan bezahlt und dann die Hin- und Rückflugtickets sowie das Hotel gebucht.
Vor der Anmeldung hat die Gegenseite mir nie den elektronischen Vertrag zugeschickt. Erst am ersten Tag des Kurses, als das Kind bereits in Shanghai angekommen war, hat es zum ersten Mal den Papiervertrag vor Ort gesehen und mir ein Foto davon geschickt. Wenn man bereits angekommen ist und Flugtickets sowie Hotel gebucht hat, ist es sehr schwer, auszusteigen, selbst wenn man feststellt, dass die Klauseln nicht dem entsprechen, was man verstanden hat.
Die Inhalte der ersten zwei Tage waren relativ grundlegend. Am ersten Vormittag stellten sich alle vor, und der Lehrer führte die Teilnehmer kurz durch die Oberfläche des AI-Tools; am Nachmittag übten die Teilnehmer hauptsächlich selbst, und der Kurs endete auch relativ früh. Am zweiten Tag standen hauptsächlich Erklärungen zu Fällen und Kreationsideen im Vordergrund. Der Lehrer hat keine Demonstration von Anfang bis Ende durchgeführt und auch die wichtigsten Schritte nicht einzeln aufgeschlüsselt. Das Kind konnte verstehen, wovon der Lehrer sprach, wusste aber bei der eigenen Bedienung immer noch nicht, wie man einen vollständigen Plan erstellt.
Anfangs dachte ich, der Kurs würde sich vielleicht an Teilnehmer ohne Vorkenntnisse anpassen. Am dritten Tag fing ich an, Zweifel zu haben. Der Lehrer hat viel Zeit damit verbracht, Szenen des Austauschs zwischen den Schülern aufzunehmen, Bilder zu erstellen und Inhalte vorzubereiten, die auf WeChat-Momenten und Plattformen veröffentlicht werden sollen; die Teilnehmer diskutierten selbst über Pläne und versuchten, Bilder zu generieren. Die Fotos, die die Eltern erhalten haben, sehen sehr erfüllend aus, aber die Zeit, in der der Lehrer die Teilnehmer tatsächlich bei der Bedienung anleitete, war nicht viel. Am vierten Tag wurden Models und Make-up-Künstler für Außenaufnahmen arrangiert, alle nahmen abwechselnd teil, und die Wartezeit war deutlich länger als die tatsächliche Aufnahmezeit. Das Kind fand es neu, konnte aber nicht klar sagen, was es konkret beherrscht hatte.
Die Inhalte, die unseren Erwartungen bei der Anmeldung entsprachen, waren die letzten zwei Tage. Die Assistenten fingen an, Arbeitsabläufe und praktische Methoden zu erklären, die Inhalte waren konkreter als in den vorherigen Tagen und näher an dem, was das Kind ursprünglich lernen wollte. Aber als der Kurs in diesen Teil eintrat, war die sechstägige Camp-Periode fast zu Ende. Rückblickend befasste sich das Kind hauptsächlich mit AI-visueller Kreation: Es lernte Tools und Fälle kennen, erstellte Pläne und generierte Bilder, nahm an Außenaufnahmen teil und lernte dann die Arbeitsabläufe.
Wenn das Kind noch nie Kontakt mit AI-Tools gehabt hätte, könnten die vorherigen Inhalte vielleicht eine aufklärende Rolle spielen. Aber er hatte bereits ein wenig Grundwissen, und wir sind wegen des „Fortschritts“ gekommen, wir erwarteten, dass wir schrittweise an einem Projekt arbeiten und schließlich eine wiederverwendbare Methode beherrschen. Das Kind hat nicht gar nichts gelernt: Es hat einen professionellen Aufnahmeort gesehen und fand den Teil der Arbeitsabläufe auch praktisch. Aber ich finde, dass diese sechs Tage keine mehr als 10.000 Yuan wert sind.
Was mich ein wenig selbst vorwirft, ist, dass ich vor der Anmeldung nur die Kursbeschreibung und die präsentierten Fälle gelesen habe und nicht klar gefragt habe, was jeden Tag konkret gemacht wird. Natürlich bedeutet es auch nicht, dass die Dinge tatsächlich so arrangiert werden, selbst wenn man danach fragt. Damals, als ich die Wörter „AI“, „systematisches Lernen“ und „praktische Umsetzung“ gesehen habe, dachte ich, je höher der Preis, desto tiefer die Inhalte und desto detaillierter die Anleitung des Lehrers. Nach dem Kurs stellte sich heraus, dass die schrittweise Demonstration des Lehrers, das selbstständige Ausprobieren der Teilnehmer und das abwechselnde Erleben aller alle als „praktische Umsetzung“ bezeichnet werden können.
Einige Freunde, die wissen, dass ich mein Kind für das AI-Camp angemeldet habe, haben mich gefragt, ob es sich lohnt, sich anzumelden. Ich denke immer noch, dass AI es wert ist, gelernt zu werden, aber die meisten Camps nutzen das Bewusstsein der Leute, dass „AI ein Trend ist“, um schnell Geld zu verdienen. Deshalb empfehle ich ihnen immer, zuerst den Vertrag und den detaillierten Zeitplan zu erhalten, bevor sie entscheiden, ob sie sich anmelden. Neben der Frage „Was wird unterrichtet?“ sollte man auch fragen, wie viele Tage der Hauptlehrer tatsächlich unterrichtet, wie lange er jeden Tag die Teilnehmer bei der Bedienung anleitet und ob die Teilnehmer am Ende ein eigenes Werk unabhängig fertigstellen können.
02. Es gibt viele Studienreise-Camps, die AI-Tools unterrichten, aber wenige, die Kindern das Denken beibringen
Zhang Yun | Elternteil eines Kindes der fünften Klasse in Shanghai
Mein Kind geht jetzt in die fünfte Klasse und ist immer sehr an Technik interessiert.
Normalerweise befasst er sich aktiv mit einigen technischen Inhalten und probiert gerne verschiedene neue Tools aus. Ich dachte, anstatt ihn in einen normalen Hobbykurs zu schicken, sollte er früher Kontakt mit AI haben, um zu sehen, wie diese Technologie aussieht, die in Zukunft viele Berufe beeinflussen könnte.
Aber bei der Auswahl des Kurses hatte ich tatsächlich Bedenken. In den letzten zwei Jahren sind viele AI-Studienreiseprodukte aufgetaucht, einige sehen sehr hochwertig aus, aber nachdem ich mich informiert habe, habe ich festgestellt, dass einige Produkte nur Online-Kurse abspielen und einige Konzepte erklären, ohne dass die Kinder wirklich praktische Erfahrungen sammeln. Um einen zuverlässigen Kurs auszuwählen, habe ich die Produkte mehrerer Mainstream-Institute verglichen und meinem Kind schließlich zwei Studienreise-Camps angemeldet.
Das erste war das eintägige AI-Studienreise-Camp für Jugendliche der Fudan-Universität in Shanghai, das ich mit meinem Kind gemeinsam besucht habe. Vor der Anmeldung war ich ursprünglich ein wenig besorgt, dass solche Kurse nur einfache populärwissenschaftliche Inhalte vermitteln könnten. Aber nach einem Tag war die Erfahrung besser als erwartet.
Im Kurs wurden keine komplizierten technischen Konzepte erklärt, sondern man begann mit Fällen, die Kinder leicht verstehen können. Zum Beispiel erklärte der Lehrer die grundlegende Logik des maschinellen Lernens mit lebendigen Metaphern, damit die Kinder verstehen, wie AI durch Datentraining die Erkennung abschließt. Es gab auch eine interessante Debattenrunde, in der die Kinder sich um Themen wie „Wird AI ein allmächtiger Helfer oder ein potenzieller Gegner“ herum gruppierten, um Meinungen vorzubereiten, bevor sie frei debattierten. Viele Kinder vor Ort hatten sehr gute Meinungen, und sie haben tatsächlich ihr Interesse an AI beim Spielen und Spaß vertieft.
Diese Erfahrung hat mich überzeugt, dass AI-Studienreisen den Kindern tatsächlich Vorteile außerhalb des Klassenzimmers bringen können. Deshalb habe ich ohne zu zögern weiter versucht, als ich später einen systematischeren und länger dauernden Kurs gesehen habe.
Also habe ich mehr als 10.000 Yuan ausgegeben, um meinem Kind für ein fünftägiges AI-Studienreise-Camp in Hongkong anzumelden. Diesmal hatte ich höhere Erwartungen, ich hoffte, dass er systematischere Kurse kennenlernen und an AI-Praktiken teilnehmen kann.
Diesmal ist das Kind alleine hingegangen. Nach der Rückkehr war er gut gelaunt und hat viele Neuigkeiten aus Hongkong geteilt. Aber als ich ihn gefragt habe, welche AI-Inhalte er in dieser Woche gelernt hat, habe ich festgestellt, dass sein Wissen über AI tatsächlich fast genauso groß war wie vor der Reise. Während der fünftägigen Reise wurde mehr Zeit für Campus-Besuche, Aktivitäten und Vorträge aufgewendet, und die Zeit für das Lernen von AI war sehr begrenzt. Die Erfolge des Kindes bestanden hauptsächlich darin, einige AI-Tools „ausprobiert“ zu haben, zum Beispiel Fragen zu stellen und Bilder mit AI zu generieren. Aber wenn man ihn fragt, warum AI diese Inhalte generieren kann und ob die generierten Ergebnisse zuverlässig sind, kann er keine Antwort geben.
Das ist ein großer Unterschied zu meinen Erwartungen an die AI-Studienreise bei der Anmeldung. Ich hatte ursprünglich gedacht, dass das Kind an einem konkreten Projekt arbeitet, von der Ideenfindung über die Gestaltung des Plans bis zur Fertigstellung des Werks mit AI, und wirklich versteht, wie AI Probleme löst. Stattdessen wusste er nur, wie man einige Tools benutzt.
Da wurde mir klar, dass viele AI-Kurse heute immer noch auf dem Niveau sind, „Kindern beizubringen, Tools zu benutzen“. Aber nur Tools zu benutzen, ist im Wesentlichen nicht viel anders als mit Lego zu spielen oder Spiele zu spielen: Das Kind hat Neuheitsgefühle und hat Spaß, aber das, was es wirklich lernt, ist begrenzt. Das ist tatsächlich auch ein Irrtum, in den viele Eltern leicht geraten. Eltern hoffen natürlich, dass ihre Kinder früher Kontakt mit AI haben, und fürchten, neue Wettbewerbschancen zu verpassen. Aber wenn man das Kind nur einige AI-Tools beherrschen lässt, ist das nicht wesentlich anders als das Erlernen von Computerbedienung in der Vergangenheit, es ist nur ein beliebteres Konzept.
Wenn ich in Zukunft solche Kurse auswähle, werde ich zwei Punkte mehr Wert legen: Gibt es echte Projektpraxis, und hat der Lehrer die Fähigkeit, das Kind zum Denken anzuleiten. Wenn der Praxisteil nicht ausreicht, ist es besser, das Kind langsam zu Hause selbst anzuleiten, anstatt mehr als 10.000 Yuan für ein Camp zu bezahlen.
03. Für 6000 Yuan habe ich eine Betreuungsklasse mit AI-Konzept gekauft
Zhou Lan | Elternteil eines Kindes der zweiten Klasse der Mittelschule in Hangzhou
Unsere Familie gehört nicht zu den Familien mit „AI-Angst“. Der Vater des Kindes ist Programmierer und arbeitet in einem Internetunternehmen, und ich selbst verstehe fast nichts von Technik.
Im letzten Sommerurlaub hat die Firma seines Vaters mit einer lokalen Ausbildungsinstitution ein AI-Hobbycamp gemeinsam veranstaltet, das als Mitarbeiterbenefit gedacht war, es dauerte drei Tage, und wir haben nur ein paar hundert Yuan für Materialkosten bezahlt. Das Kind hatte einen AI-Aufklärungskurs und hat auch den Campus eines großen Technologieunternehmens besucht. Die Lehrer, die unterrichtet haben, waren echte Techniker, und das Kind kam mit vielen neuen Wörtern im Mund zurück. Die Erfahrung war gut, also wollten wir ihm in diesem Sommerurlaub ein Camp mit längerer Dauer suchen, damit er gut lernen und spielen kann.
Aber in diesem Sommerurlaub sind wir in eine Falle getappt.
Dieses Camp namens „AI-CEO für Kleine“ habe ich in einer Weiterleitung in einer Elterngruppe gesehen, der Werbespruch lautete „Lerne in 5 Tagen, ein AI-Unternehmen zu gründen“, und auf der Werbeseite waren alle Fotos von Kindern, die in formeller Kleidung Roadshows durchführen und Firmenschilder halten. Ich dachte, dass das Kind sowieso in den Ferien etwas lernen muss, also habe ich es angemeldet. Die Camp-Periode dauerte 6 Tage, die Gesamtkosten für den Besuch ohne Übernachtung betrugen etwa 6000 Yuan, was teurer war als bei einigen anderen Institutionen, die ich gefragt habe.
Vor der Anmeldung hat der Verkäufer mir einen Kursplan geschickt, der sehr pra