Wang Xingxing baut Maschinen, Dong Mingzhu bildet Menschen aus.

Am 19. August 2026 ging Unitree Technology offiziell an das STAR-Market der Shanghai Stock Exchange, der Eröffnungskurs stieg um 629 % und die Gesamtmarktkapitalisierung schoss zeitweise auf 444,9 Milliarden Yuan.

Am selben Tag veröffentlichte das Unternehmen, das als „erste Aktie für humanoide Roboter“ bezeichnet wird, erst zwei Tage zuvor seinen neuen humanoiden Roboter „Superman“ – mit einer Beinlänge von 0,85 Metern und einer maximalen Sprunghöhe von rund 2 Metern an Ort und Stelle, die den menschlichen Rekord für den Standhochsprung übertrifft.

Fast zur gleichen Zeit veröffentlichte die Zhuhai Gree Technical School unter der Dachmarke von Gree Electric ihre erste Zulassungsinformation: Geplant ist die Aufnahme von 300 Mittelschulabsolventen im Alter von 15 bis 18 Jahren, wobei die 72-jährige Dong Mingzhu persönlich das Amt der Schulleiterin übernimmt.

Einer baut Maschinen, der andere bildet Menschen aus.

Der eine ist ein futuristischer Technologie-Newcomer, der andere ein Industriegigant der traditionellen Fertigung; der eine arbeitet mit voller Kraft an der „Herstellung von Maschinen“, der andere widmet sich mit ganzer Hingabe der „Ausbildung von Menschen“.

Die Überschneidung der beiden Nachrichten zeichnet genau den doppelten Wandel nach, den die chinesische Fertigungsindustrie derzeit durchlebt.

I. Entwicklungsphilosophie: Die Logik der Symbiose von Mensch und Maschine

Als die humanoiden Roboter von Unitree Technology ihre erstaunlichen Bewegungsfähigkeiten zeigten, herrschte auf dem Markt allgemein eine Art von Angst vor: Werden Roboter die Entlassung gewöhnlicher Arbeitnehmer beschleunigen?

Das ist ein typisches Missverständnis des technologischen Utilitarismus.

Aus Sicht der Entwicklungsphilosophie ist das Wesen der Technologie stets „menschenorientiert“.

Ob Künstliche Intelligenz oder Roboter, ihr endgültiges Ziel ist es nicht, „Menschen zu unterdrücken“ oder „Menschen zu ersetzen“, sondern die Menschen aus Arbeitsszenarien mit hohem Wiederholungsgrad, hohem Risiko und schlechten Umgebungsbedingungen zu befreien.

Bei der Entwicklung jedes industriellen Knotenpunkts in der Geschichte hat die Beteiligung von Maschinen niemals zum dauerhaften Verschwinden des Werts der menschlichen Arbeitskräfte geführt, sondern vielmehr die Umgestaltung der Arbeitskräfteform vorangetrieben.

Wie Jensen Huang Roboter als „KI-Einwanderer“ beschreibt, die die Lücke an Arbeitskräften aufgrund der alternden Bevölkerung schließen, ersetzen Maschinen nur Arbeitsplätze, nicht die Menschen selbst.

Erst wenn Roboterarme die Träger ersetzen, entstehen Ingenieure, die industrielle Roboter steuern; erst wenn automatisierte Fließbänder die manuelle Montage verdrängen, entstehen hochqualifizierte Techniker, die die Systemeinstellung beherrschen. Dass Maschinen die Untergrenze von „körperlicher Arbeit und Wiederholung“ übernehmen, dient genau dazu, die Menschen für kreativere und zukunftsweisendere Arbeiten zu befreien.

Wang Xingxing baut Maschinen, um „Werkzeuge“ zu verfeinern, die die körperlichen Grenzen des Menschen erweitern;

Dong Mingzhu betreibt Bildung, um das „Gehirn“ zu fördern, das fortschrittliche Werkzeuge beherrscht.

Beide stimmen in ihrer zugrunde liegenden Philosophie überein – die Technologie ist für die Obergrenze der Effizienz verantwortlich, der Mensch für die Wertausrichtung, und beide bilden eine doppelhelikale Symbiose-Struktur für die Transformation und Modernisierung der chinesischen Fertigungsindustrie.

II. Industrieperspektive: Der „zweirädrige Antrieb“ bei der Herstellung von Produkten

Wenn man Wang Xingxing und Dong Mingzhu in derselben Dimension vergleicht, ergibt sich ein industrieller Pfad:

Wang Xingxing lässt Produkte von Menschen herstellen,

Dong Mingzhu bildet Menschen aus, die Produkte herstellen.

Die Eigenentwicklungs- und Eigenproduktionsrate der Kernkomponenten von Unitree Technology übersteigt 90 %.

Das bedeutet, dass jeder Schritt von der Algorithmenentwicklung über die technische Montage bis zur Einstellung der Produktionslinie stark auf die Unterstützung hervorragender Ingenieure und hochqualifizierter Arbeiter angewiesen ist. Wang Xingxing nutzt die Dividende von Ingenieuren und hochqualifizierten Fachkräften, um Roboterprodukte mit integrierter Hard- und Software zu entwickeln und herzustellen.

Die Transformation von Gree Electric hingegen berührt einen weiteren tiefgreifenden Schmerzpunkt von Fertigungsunternehmen.

In modernen Fabriken mangelt es nicht an importierten Geräten und automatisierten Fließbändern, sondern an „neuen industriellen Facharbeitern“, die sowohl mechanische Strukturen als auch elektrische Steuerung verstehen und darüber hinaus digitale IoT-Systeme bedienen können.

Dong Mingzhu verlagert die Lieferkette von Talenten auf die Phase von Mittelschulabsolventen im Alter von 15 bis 18 Jahren, bietet Fachrichtungen wie den Einsatz von Kälteanlagen sowie den Betrieb und die Wartung intelligenter Ausrüstungen an und verfolgt das Konzept „Eintritt in die Schule bedeutet Eintritt in das Unternehmen, Abschluss bedeutet sofortige Einsatzbereitschaft im Job“.

Das ist keine einfache Bildungsmaßnahme, sondern eine Umgestaltung des „Menschen“ als wichtigstes Produktivitätselement des Unternehmens, bei der die Talentausbildung von der „Einstellung nach dem Abschluss“ zur „Ausbildung nach dem Schuleintritt“ verlagert wird.

Beide stehen nicht in einem Ersatzverhältnis, sondern bilden einen sich gegenseitig fördernden geschlossenen Kreislauf:

Mit der Herstellung immer intelligenterer Maschinen durch Unternehmen wie Unitree Technology werden die Produktionslinien in Fabriken vollständig umgestaltet;

Genau da braucht es die von Gree ausgebildeten qualifizierten Fachkräfte mit breitem Wissen, um diese komplexen intelligenten Maschinen zu installieren, einzustellen, zu warten und zu optimieren.

Ohne die Durchbrüche von Akteuren wie Wang Xingxing stünden die von Dong Mingzhu ausgebildeten Talente vor dem peinlichen Problem, keine fortschrittlichen Maschinen nutzen zu können; und ohne die von Akteuren wie Dong Mingzhu gelieferten industriellen Facharbeiter können die von Wang Xingxing hergestellten Maschinen nicht in großem Umfang in industriellen Anwendungen Fuß fassen.

III. Bildungsperspektive: Die Differenzierung zweier Wege und die gezielte Talentausbildung

Zhang Dongwei, Experte für die Technologiebranche und Mentor für Beschäftigung und Unternehmensgründung von Hochschulabsolventen, ist der Ansicht, dass das „grenzüberschreitende“ Engagement von Gree beim Betrieb einer technischen Schule das geltende System für Talentausbildung und Beschäftigung aufgerüttelt hat.

Der Hauptpfad des geltenden Bildungssystems in China lautet „Mittelschule – Oberschule – Universität – Beschäftigung“, der auf die Ausbildung akademischer Talente ausgerichtet ist, aber die reale Fertigungsindustrie dringend eine große Anzahl von fachpraktischen Talenten benötigt.

Angesichts des Aufstiegs der industriellen Modernisierung hat sich selbst bei der unternehmensgetriebenen Bildung in der Industrie klar in zwei verschiedene Wege des Schulbetriebs differenziert:

• Der abgesenkte Weg des „anwendungsbezogenen Fachpersonals“:

Er wird repräsentiert durch den Betrieb einer technischen Schule durch Gree Electric und die Gründung der Xuzhou Construction Machinery Technician College durch die XCMG Group.

Das Wesen dieses Weges ist die Vorverlagerung der Talentlieferkette. Unternehmen bringen direkt Fabrikhallen, industrielle Ausrüstungen und erfahrene Ingenieure in den Unterricht, verringern die Distanz zwischen „Klassenzimmer und Werkstatt“ und geben gezielt qualifizierte Fachkräfte mit breitem Wissen aus, die sofort eingesetzt werden können.

• Der angehobene Weg des „neuen forschungsorientierten Personals“:

Er wird repräsentiert durch die Gründung der Fuyao University of Science and Technology unter der Initiative von Cao Dewang, die Gründung der East China University of Technology unter der Förderung von Yu Renrong und die Modernisierung der Geely University durch Geely.

Das Wesen dieses Weges ist die Kombination von Spitzenforschung und praktischer Anwendung. Unternehmer nutzen Kapital- und Industrieressourcen, um neue forschungsorientierte Universitäten mit hohem Ausgangsniveau zu gründen, die zukunftsweisende Bereiche wie intelligente Fertigung, Werkstoffe und Informatik abdecken, um das Problem der Umsetzung grundlegender technologischer Innovationen und akademischer Forschung zu lösen.

Die Differenzierung dieser beiden Wege trifft genau die Schwachstellen des geltenden Bildungssystems: Akademische Forschung und industrielle Anwendung sind zwei völlig unterschiedliche Anforderungen, man kann nicht erwarten, dass traditionelle Schulen sie mit demselben Modell ausbilden.

Zhang Dongwei schlägt vor, dass in der Phase der schulischen Bildung ein neuer Mechanismus der „regelmäßigen Aufteilung und gezielten Ausbildung“ eingerichtet werden muss:

• Aufteilung für akademische Forschung:

Für Schüler mit ausgeprägtem logischem Denkvermögen und Forschungspotenzial werden sie über den Pfad der forschungsorientierten Universitäten tief in grundlegende Technologien wie Algorithmen, Werkstoffe und Chips eingearbeitet, um Forschungskräfte für zukunftsweisende Unternehmen wie Unitree Technology zu reservieren.

• Aufteilung für industrielle Anwendung:

Für Schüler mit starken praktischen Fähigkeiten und Interesse an technischer Anwendung soll so früh wie möglich ein klarer Berufsbildungsweg angeboten werden, um hochqualifizierte Fachkräfte gezielt auszubilden, die intelligente Fertigungsanlagen beherrschen.

Ob ein Unternehmen sich dafür entscheidet, berufliche Bildung auf unterer Ebene zu betreiben oder forschungsorientierte Universitäten auf oberer Ebene zu gründen, im Kern ergänzt es das Bildungssystem.

Die Einrichtung eines vernünftigen Aufteilungsmechanismus in der Mittel- und Oberschulphase, bei dem diejenigen, die für die Forschung geeignet sind, forschen gehen und diejenigen, die für die Erlernung von Fertigkeiten geeignet sind, ihre Fähigkeiten trainieren, ist der grundlegende Ausweg, um die strukturellen Probleme bei der Beschäftigung von Jugendlichen zu lindern und die industrielle Modernisierung zu unterstützen.

Schlussfolgerung

Wang Xingxing setzt auf die Geschwindigkeit der Maschineniteration, Dong Mingzhu setzt auf das Wachstumspotenzial der Menschen.

Wang Xingxing bestimmt, wie hoch die chinesische Fertigungsindustrie fliegen kann, Dong Mingzhu bestimmt, wie weit die chinesische Fertigungsindustrie gehen kann.

Der Kapitalmarkt hat dem ersten eine Marktkapitalisierung von 400 Milliarden Yuan gegeben, der zweite hat nur 300 Mittelschüler erhalten.

Aber in zehn Jahren, wenn die Roboter von Unitree 3 Meter hoch springen können, werden die jungen Leute, die aus der Gree Technical School hervorgehen, zu den wenigen gehören, die Maschinen für die Menschen nutzbar machen, statt dass Menschen von Maschinen angetrieben werden.

Die Menschen, die Maschinen herstellen, werden zuerst reich, die Menschen, die Menschen ausbilden, werden zuerst alt.

Aber am Ende gehen die am weitesten, die sowohl Maschinen als auch Menschen verstehen.

Maschinen ersetzen Arbeitsplätze, nicht Menschen.

Bildung lehrt nicht, zu fliehen, sondern zu beherrschen.

Das ist die echte Symbiose.

Dieser Artikel stammt aus dem WeChat-Offiziellen Konto „Zhang Dongwei“, Autor: Zhang Dongwei, veröffentlicht mit Genehmigung von 36Kr.