Ein 4-köpfiges Team überschritt die Umsatzschwelle von 100.000 in nur 3 Tagen: Dieser „Simulator“ ist zu einem riesigen viralen Hit geworden.
Wiedergeboren als Doktorvater an einer 985-Universität?
In letzter Zeit hat der Autor beobachtet, dass auf der Steam-Plattform eine Art von Spielen, die auf Leichtgewichtigkeit und Desktop-Idle-Gameplay setzen, leise zu einem beliebten Trend wird. Zum Beispiel hat das kürzlich durch Idle-Handel berühmt gewordene Spiel «TBH: Taskbar Heroes» mehr als 540.000 Online-Nutzer erreicht.
Auch das kürzlich populär gewordene chinesische Vogelbeobachtungsspiel «Birding Notes» hat ebenfalls sehr gute Bewertungen und große Aufmerksamkeit erhalten.
(Das Spiel hat inzwischen tausende Bewertungen erhalten und eine Bewertung von 97 % „Überwältigend positiv“)
Schließlich sind die Hürden und Zeitanforderungen dieser Art von Spielen für Spieler niedrig, sie lassen sich nahtlos in alltägliche Szenen wie Freizeit und Arbeitszeitvertreib integrieren, sodass sie schnell eine stabile Nutzergruppe aufbauen. Hinzu kommen niedrige Entwicklungskosten und einfach umsetzbare Spielmechaniken, was sie zu einem beliebten Bereich für kleine unabhängige Teams macht, um ihr erstes Produkt herauszubringen.
Vor einiger Zeit ist zudem ein neues chinesisches Halb-Idle-Spiel mit neuem Thema «Supervisor Simulator: Desktop Laboratory» (im Folgenden als «Supervisor Simulator» bezeichnet) auf Steam erschienen, das sich guter Beliebtheit und Bewertungen erfreut.
Nach Angaben des Entwicklungsteams wurden in den ersten drei Tagen nach der Veröffentlichung mehr als 4000 Exemplare des Spiels verkauft. Nach dem Preis von 29,99 Yuan im chinesischen Markt hat der Umsatz bereits 100.000 Yuan überschritten. Für das erste Produkt eines kleinen Teams mit nur 4 Mitgliedern und fast keiner Werbung ist der Start ein zufriedenstellendes Ergebnis.
Was die Spieler aber noch mehr anzieht, ist das Thema dieses Spiels: Experimente, Abschlussarbeiten, Veröffentlichung von Aufsätzen – all diese Erfahrungen, die unzähligen Master- und Doktorstudenten unvergesslich sind. Diejenigen, die einst in Experimenten versanken und von wissenschaftlichen Aufsätzen gequält wurden, können jetzt endlich im Spiel „die Seiten wechseln und selbst zum Supervisor werden“.
01 Wiedergeboren als Supervisor an der Universität
Obwohl es «Supervisor Simulator» heißt, unterscheidet es sich stark von traditionellen Simulationsspielen. Dieses leichte Halb-Idle-Spiel, das in einem kleinen Fenster läuft, positioniert sich eher als „kleiner Desktop-Begleiter“ mit wissenschaftlichem Thema. Optisch folgt es keinem realistischen Stil, sondern verwendet einen frischen, einfachen 2D-Pixel-Kunststil mit hellen Farbtönen und einer übersichtlichen Oberfläche.
Was die Spieler noch mehr anzieht, ist die Umkehrung der Identität. Für Spieler mit entsprechenden Erfahrungen ist der Frischegrad und das Gefühl der Kontrolle durch diesen „Perspektivwechsel“ – von dem, der einst von seinem Supervisor bis zur Verzweiflung gedrängt wurde, zu dem, der jetzt die Entscheidungsgewalt hat – der größte Spaß des Spiels.
Im Spiel erleben die Spieler den Wachstumspfad eines Master- und Doktorvaters hautnah. Man startet mit einem leeren Labor und baut sein eigenes Team von Grund auf auf. Die Spielmechanik ist leicht verständlich und die Einstiegshürde niedrig. Zu Beginn kann man die Universität, an der man arbeitet, und den Namen des Teams selbst festlegen, sodass das Eintauchen in die Geschichte schon bei der Namensgebung beginnt.
Beim ersten Start des Spiels stellt der alte Dekan den Spielern die grundlegende Spielmechanik vor. Zusammengefasst handelt es sich um einen Kernzyklus, der durch Ergebnisse den Aufstieg antreibt: Studenten einstellen, Aufsätze veröffentlichen, Impact-Faktor sammeln, mit dem Impact-Faktor Projekte beantragen und Berufstitel erwerben – und das immer wieder. Nach Ansicht des Autors ist das gesamte Spiel eher ein leichtes Management-Erlebnis.
Nachdem diese Logik klar ist, wird die Einstellung von Studenten die erste wichtige Aufgabe für den Start. In der mündlichen Prüfungsphase können die Spieler anhand der verschiedenen Werte der Bewerber geeignete Studenten auswählen, die ihrem Forschungsteam beitreten.
Zudem muss man den gesammelten Impact-Faktor nutzen, um wissenschaftliche Einrichtungen und Sozialeinrichtungen zu erwerben und den einfachen Ausgangspunkt schrittweise zu dem idealen Labor auszubauen: Soll man zuerst Einrichtungen kaufen, um die Effizienz der Aufsatzveröffentlichung zu steigern und schneller den Berufstitel des Professors zu erwerben, oder zuerst die Behandlung der Studenten verbessern und das Risiko von Depressionen bei den Studenten senken – alles liegt in der Entscheidung des Spielers.
Wenn die grundlegenden Einrichtungen des Labors und das Studententeam vorläufig bereit sind, ist die „vorbereitende Aufbauarbeit“ des Spielers als Supervisor im Wesentlichen abgeschlossen. Danach arbeiten die Studenten nach ihrem Beitritt zum Team selbstständig und liefern Ergebnisse, der gesamte Prozess läuft ab diesem Moment automatisch. Die Spieler können dann das Idle-Spiel aktivieren und anderen Dingen nachgehen, ohne ständig den Bildschirm beobachten zu müssen.
Zudem unterscheiden sich die Fähigkeiten, Charaktere und Entwicklungspotenziale der verschiedenen Studenten voneinander, was das Spiel durch Werte und Status-Buffs direkt darstellt. Einige Studenten haben eine schlechte psychische Belastbarkeit und brechen bei geringem Druck fast zusammen, während andere außergewöhnlich talentiert und fleißig sind und die zuverlässigste Produktivität im Labor darstellen. Jeder Student ist eine unbekannte Karte, sodass die Einstellung von Studenten sich wie das Ziehen aus einer Blindbox anfühlt.
Zwischen den Studenten gibt es auch verschiedene Beziehungen, zum Beispiel Freunde, Unbeteiligte oder sogar Konkurrenten. Verschiedene Beziehungen beeinflussen ebenfalls die Effizienz der Erstellung von wissenschaftlichen Ergebnissen.
(Es gibt sogar eine „Ersatz-Beziehung“?)
In der mittleren und späten Phase des Spiels, wenn man zu einem höheren Berufstitel aufgestiegen ist, stehen mehr Managementmethoden zur Verfügung. Zum Beispiel können die Spieler Studenten, die gerade die Arbeitszeit vertreiben, entdecken und ihnen eine „freundliche“ Erinnerung geben.
Man kann Gruppenmeetings abhalten, die Leistungen der Studenten bewerten oder die Studenten zu einem Gespräch ins Büro rufen, um voll und ganz das Vergnügen zu erleben, als Supervisor Studenten zu verwalten.
Was aber den Kern der Macht eines Supervisors wirklich darstellt, ist das später freigeschaltete Laborregelsystem. Mit dem Aufstieg des Berufstitels können die Spieler schrittweise die Stufen der Stipendien für Studenten und die Abschlussvoraussetzungen anpassen: Möchtest du eine lockere, freie akademische Utopie schaffen, in der die Studenten glücklich forschen und pünktlich ihren Abschluss machen? Oder willst du ein strenges, kaltes „Forschungsfabrik“ aufbauen, um die maximale Produktivität zu erzielen, ohne auf das Wohl der Studenten zu achten? Die Wahl liegt vollständig in der Hand des Spielers.
Das Spiel hat zudem eine nette Abschlusszeremonie-Funktion eingebaut. Wenn ein Student endlich sein Ziel erreicht hat, kann der Spieler persönlich eine Zeremonie für ihn veranstalten, ihm den Tassel verleihen und ihn aus dem Labor verabschieden. Das Gefühl der Errungenschaft in diesem Moment ist vielleicht nicht geringer als im echten Leben, wenn man seine erste Generation von Studenten erfolgreich begleitet hat.